以赛促长共谱新篇
根据学校教研室年度工作计划安排，在校领导的精心安排和组织下，于年4月-6月第三师图木舒克市第二中学-学年第二学期关于青年教师“校级赛课”，如期举行和完美落幕。本次赛课主旨：一是提高我校青年教师的教育教学能力；二是提高青年教师对新课程的设计与实施能力；三是深化我校“导学究升，精讲精练”的课堂教学模式及“一备二评三上案例研讨”教研模式；四是加强教师之间的相互交流与学习，营造良好的教学研究氛围，真正提高青年教师乃至全体教师教育教学水平。
为保障此次青年教师“校级赛课”的顺利进行，更好地展示本校年轻教师的风采，达到以赛促长、共谱新篇的预期目的，我校成立了赛课工作领导小组和实施组，并提前进行了赛课进程的安排。初赛由各学科教研组或备课组组织进行，将本组优胜者报学校教研室参加校级复赛。复赛期间要求相关学科教师提前准备调课、听课并提交纸质稿听课记录。
同时经过四月份积极宣传、启动、准备，五月份教研组、备课组的组内初赛。共选拔出了文科组10名，理科组8名共18名青年教师参加校级的复赛。在复赛之前，学校教研室明确了赛课的基本要求，并通过抽签分别确定了文科组和理科组的教研赛课顺序。
青年教师们按照我校“导学究升，精讲精练”的课堂教学模式及“一备二评三上案例研讨”教研模式，悉心准备，精心设计，匠心独运。教学设计结构、板书布局合理，思路清晰，重难点突出，语言规范，注重知识与生活实践的联系，充分体现了不同学科的核心素养。文科组的青年教师慷慨激昂，声情并茂，以学导教，以教启学，让学生领略到知识的独特魅力。理科组的青年教师精心设计问题链条，选用的资料丰富有吸引力，能较好地激发学生的学习兴趣，整个教学过程中，师生互动交流，在沟通和笑声中顺利的完成教学内容。
此次赛课分为两个科组：文科组和理科组。在经过激烈的复赛后，校评委会公平、公正、公开的进行了评审并确定获奖名单。上呈工作领导小组最终审议。最后由我校教研室主任何瑞华同志宣布此次获奖青年教师名单，并进行颁发荣誉证书等奖品。获得一等奖四人，二等奖七人，三等奖七人。
第三师图木舒克市第二中学
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文稿：刘晓佳
编辑：马博文
审核：李巧巧
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